强化“四种思维”提升干部治理能力

强化“四种思维”提升干部治理能力

“推进国家治理体系和治理能力现代化”,是党中央高瞻远瞩、审时度势作出的重大战略决策,同时也对领导干部的治理能力提出了更高要求。作为新时代领导干部,要进一步强化“四种思维”,提升治理能力和水平。

要强化“全局思维”。古语云,不谋全局者,不足以谋一域;不谋万事者,不足以谋一时。可见,全局思维是胸怀大局、把握大势的重要能力。具体到社会治理实践中,领导干部工作所面临的环境既是全局、又是局部,只有在复杂环境中找准大局与小局的“共通处”,明晰“对立点”,才能准确把握全局与局部、当前与长远、优势与劣势的关系。特别是在事关全局的关键决择面前,领导干部要识大体、顾大局,时刻把大局利益摆在第一位,服从和维护全局的根本利益。

要强化“破题思维”。习近平总书记曾指出,我们要坚持改革开放正确方向,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,既勇于冲破思想观念的障碍,又勇于突破利益固化的藩篱。当前,在社会治理中还面临着许多矛盾和挑战,随时会出现难题、怪题、新题,只有强化“破题思维”,保持敢于“涉险滩、打硬仗”的拼搏精神,用好调查研究这个“法宝”,找准问题矛盾和瓶颈难点,才能“对症下药”破解难题,才能在不断的破题、解题实践中锤炼治理能力。

要强化“学习思维”。习近平总书记指出,领导干部学习不学习不仅仅是自己的事情,本领大小也不仅仅是自己的事情,而是关乎党和国家事业发展的大事情。对于领导干部来说,社会治理是一项复杂的工作,更容易出现“知识恐慌”“本领恐慌”。这就要求要强化“学习思维”,牢固树立终身学习的理念,既向书本学,又向实践学,真正把学习当作一种责任、一种习惯、一种追求,自觉把学习的新观念和新思路运用到社会治理的具体实践中。

要强化“规矩思维”。俗话说,不以规矩,不成方圆。规矩既是对自身作风的硬性要求,也是对领导干部履职尽责的规范和约束。领导干部是党和政府联系人民群众的重要桥梁和纽带,能否把稳严以用权这个“方向舵”,将直接影响社会治理的成效。因此,领导必须强化规矩意识,学会用法治的思维审视问题、谋划工作,及时纠正社会治理过程中的不正规、不恰当、不合法的行为,谨防“微权力”演变成“微腐败”,让“按规矩办事”真正成为领导干部干事的先决前提和自觉追求。(责编:于川;校对:刘媛)

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